Book Series
Pre-K
لغتي ومهاراتي الاجتماعية - التّمهيدي
لغتي ومهاراتي الاجتماعية (التّمهيدي)
- محاولة جريئة وجديدة بين الروّاد للنشر والتوزيع وهيئة التعليم في دولة قطر، لطرح أسلوب متميز في التعليم لمرحلة الطّفولة المبكرة و رياض الأطفال.
- لا يجمعها كتاب واحد، وإنما هي مجموعة من الوحدات التّعليمية التّطبيقيّة، تحفظ في المدرسة.
- تتكون كل وحدة من مجموعة من أوراق العمل المتّصلة وليتم فصلها بسهولة.
- تغطي كل وحدة مهارة أو أكثر من مهارات اكتساب اللّغة العربيّة من حيث التهجئة، القراءة، التّفكير والاستنتاج، الكتابة، والتّحدث والمشاركة.
- محتوى المصادر، تراعي المبادئ الإسلامية وقيم المجتمع القطري وما يعكسه على طريقة عرض الصّور والمحتوى ،ليتناسب مع مبادئ الدّين الإسلامي والبيئة القطرية.
تشتمل كل وحدة على :
- معلومات ومهارات ثقافية: قصص وأناشيد.
- مهارات لغوية: في القراءة والكتابة والتّدريب.
- مهارات علمية: في مفاهيم العلوم البيئية.
- مهارات اجتماعية: في التّربية الوطنية والاجتماعية.
- مهارات فنية: في الرّسم والتّلوين.
- تُقَدَّمُ هذه الوحدات التّعليمية، بإسلوب محبّب للأطفال، يجمع اللّعب والتّمثيل والحركة والتّقليد، والرّسم، وورشات تعليمية تعتمد على التّعاون والمشاركة.
المعلَّم
يجد المعلّم في هذه الوحدات :
- أسلوبًا تعليميًا جديدًا، لا يجمعه كتاب، وإنما أوراق عمل، يسهل تطبيقها والتّفاعل معها .
- ثقافة ومهارات ومعلوماتٍ واسعة تُقدّم للأطفال، تُراعي مستواهم وخبراتهم والفروق الفردية بينهم.
-حريّة واسعة في ربط وتكوين العلاقات واتصالها بين فروع التّعليم والحياة .
الطّالب
تساعد هذه الوحدات الطّفل في أن :
- يكتسب مهارات لغوية وثقافية وعلمية وفنية .
- يعبّر عن رأيه وتفكيره فيما يقرأ ويسمع.
- يشارك أقرانه، ويتعاون معهم في تطبيق المهارات المعروضة .
- يتعلم بأسلوب تعليمي مفتوح ، وليس من كتاب.
محتويات الكوخ
- فلاش كارد.
- بوستر .
- بطاقات حروف المد.
- قصص.
- أناشيد.
- بطاقات حروف أبجدية.
#f9c251
#e9a413
40px 0 0
